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Un nouvel espace à scénario a vu le jour dans notre classe en ce début d'année : la roue de la chance. Le but ? Tourner la roue et donner le bon nombre de jetons au responsable du stand. Celui-ci, après les avoir dénombrés, choisit un tiroir correspondant...

La semaine passée, c'était la dernière séance de l'atelier bois. Voici nos monuments terminés : La Tour-Eiffel (Paris, France) Big-Ben (Londres, Royaume-Uni) La Statue de la Liberté (New-York, Etats-Unis) Le temple Senso-Ji (Tokyo, Japon) La Mosquée de...

Les élèves de grande-section et de CP apprennent les couleurs en anglais grâce à différents petits jeux dont "What colour is missing ?". Il s'agit de bien mémoriser les couleurs des crayons présentés par le maître du jeu qui en cache un puis demande:...

En ce moment, nous apprenons tous à écrire ! Les PS apprennent à écrire leur prénom sur le modèle ; les MS apprennent à écrire des mots à l'aide d'un modèle ; les GS découvrent l'écriture en attaché (cursive). Chacun s'applique bien dans son activité...

Pour apprendre à utiliser la monnaie, les CP jouent à la marchande ou au banquier. Ils utilisent pièces et billets pour "acheter" ce dont ils ont envie. Mais attention : ils doivent s'assurer que le compte soit bon!

Un papa bricoleur a eu la gentillesse de fabriquer des "chuchoteurs" pour les élèves de la classe de CP. Ainsi, nos apprentis lecteurs qui ont besoin de s'entendre lire peuvent le faire sans gêner les copains !

Angélina nous a lancé un défi : délivrer les stroumphs prisonniers dans la glace ! Nous avons cherché, testé : en soufflant dessus, en frottant dans nos mains, en tapant fort le glaçon sur la table... Quelle joie et satisfaction d'avoir délivré nos stroumphs...